A REDE DE PROTEÇÃO NO PARANÁ: UM OLHAR SOBRE OS DIREITOS INFANTOJUVENIS NO ÂMBITO ESCOLAR

Autores

  • Grasiela Pereira da Silva de Castilho UNESPAR
  • Jeisa Ariele Martins UNESPAR
  • Raquel da Silva UNESPAR

Palavras-chave:

Infância. Evasão Escolar. Direitos Infantojuvenis. Rede de Proteção

Resumo

O Sistema Educacional da Rede de Proteção (SERP) no estado do Paraná existe desde 2014, e tem como objetivo entender o motivo da evasão escolar e buscar alternativas para que as crianças e jovens afastados da escola retornem aos estudos. O combate à evasão escolar é uma forma de enfrentar a violação dos direitos infantojuvenis. A presente pesquisa tem como objetivo identificar os motivos que ocasionaram os casos de infrequência escolar de um colégio estadual do interior do estado do Paraná. A metodologia adotada no estudo é teórica bibliográfica abordando a legislação relacionada aos direitos das crianças e adolescentes e posteriormente uma análise documental por meio dos registros na Rede de Proteção. Durante o ano letivo de 2018, a equipe pedagógica da instituição escolar registrou nove casos no sistema, sendo que quatro são meninas que abandonaram a escola por motivo de gravidez de risco, e entre os cinco meninos os casos estão relacionados a negligência dos pais ou responsáveis, internamento por uso de drogas, desinteresse pelos estudos e repetência escolar. A escola pesquisada possui um percentual 5% de evasão escolar, um valor relativamente baixo, contudo demonstra que crianças e adolescentes têm seus direitos violados. Importante ressaltar que esse percentual poderia ser superior, se os casos de maioridade e alunos encaminhados para educação de jovens e adultos também fossem registrados. Por meio da rede de proteção a escola encaminha os casos de abandono escolar para o conselho tutelar, para que em parceria busquem soluções para o problema da evasão escolar.

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Publicado

2019-03-27

Como Citar

de Castilho, G. P. da S., Martins, J. A., & da Silva, R. (2019). A REDE DE PROTEÇÃO NO PARANÁ: UM OLHAR SOBRE OS DIREITOS INFANTOJUVENIS NO ÂMBITO ESCOLAR. Anais Simpósio De Pesquisa E Seminário De Iniciação Científica, 1(3). Recuperado de https://sppaic.fae.edu/sppaic/article/view/43

Edição

Seção

Artigos