[1]
F. David Silva, H. R. do Prado Pinto, e D. C. de Freitas, “LIMITES CONSTITUCIONAIS DA LIBERDADE ACADÊMICA NO BRASIL E OS (RE) SIGNIFICADOS DO ENSINO DE HISTÓRIA”, Simpósio de Pesquisa do Programa de Apoio à Iniciação Científica, vol. 8, nº 1, jan. 2024.