Curcio CH, Colli Trebien HA, Marian J. TRANSLATION AS A TEACHING STRATEGY: TEACHER’S PERCEPTIONS. Simpósio de Pesquisa do Programa de Apoio à Iniciação Científica [Internet]. 20º de março de 2023 [citado 19º de abril de 2024];1(7). Disponível em: https://sppaic.fae.edu/sppaic/article/view/232