A RELAÇÃO ENTRE AS RESPONSABILIDADES PENAL E ADMINISTRATIVA NO DIVÃ: DISCUTINDO OS LIMITES À VALORAÇÃO DA PROVA COMUM ÀS INSTÂNCIAS

Authors

  • Udo Guilherme Lutz FAE Centro Universitário
  • Roberta Tom Baggio FAE Centro Universitário
  • Marion Bach FAE Centro Universitário
  • Daniel Müller Martins FAE Centro Universitário

Keywords:

Direito Administrativo. Direito Penal. Standard Probatório. Independência das Instâncias. Valoração da Prova

Abstract

Diante das situações fático-jurídicas atuais, é comum presenciar casos que envolvem a discussão no âmbito do direito administrativo e penal, ou seja, casos em que há cumulação de instâncias de responsabilidade. O presente trabalho tem como objeto a análise probatória que permeia tal situação. A justificativa da pesquisa está justamente na necessidade de buscar um possível parâmetro sobre os limites de valoração da prova nos distintos processos para que se alcance maior segurança jurídica. Para explorar o tema, tem-se como objetivo geral da pesquisa a delimitação de como a valoração probatória deve ser observada no caso de cumulação de instâncias, com o objetivo de trazer maior segurança jurídica e, principalmente, coerência nas decisões a serem proferidas. E os seguintes objetivos específicos: (a) analisar como é a visão tradicional sobre a independência entre as instâncias; (b) definir o conceito de standard probatório e a valoração da prova nas instâncias administrativa e penal; (c) demonstrar os efeitos decorrentes da problematização do tema. Para a metodologia do artigo, utilizar-se-á a pesquisa dedutiva, com técnica de coleta de elementos doutrinários, jurisprudenciais e legislativos.

Published

2023-03-20

How to Cite

Lutz, U. G., Tom Baggio, R., Bach, M., & Müller Martins, D. (2023). A RELAÇÃO ENTRE AS RESPONSABILIDADES PENAL E ADMINISTRATIVA NO DIVÃ: DISCUTINDO OS LIMITES À VALORAÇÃO DA PROVA COMUM ÀS INSTÂNCIAS. Anais Simpósio De Pesquisa E Seminário De Iniciação Científica, 1(7). Retrieved from https://sppaic.fae.edu/sppaic/article/view/211

Issue

Section

Resumos PAIC 2021/2022