O EDUCADOR FINANCEIRO COMO AGENTE TRANSFORMADOR DO CENÁRIO SOCIOECONÔMICO BRASILEIRO

Resumo

O propósito deste estudo é evidenciar a influência do educador financeiro na tomada das decisões de consumo, poupança e investimentos dos brasileiros. O tema é relevante, pois pesquisas mostram que grande parte da população  brasileira não se sente segura ao falar de dinheiro, enfrenta dificuldade em traçar planos e alcançar objetivos e, ainda, não está preparada para enfrentar a fase da aposentadoria. O trabalho inicia com uma pesquisa bibliográfica a fim de apresentar o processo de educação financeira no Brasil e explicar o cenário do comportamento de consumo através de dados estatísticos. Para seguir o tema, são exploradas as iniciativas recentes de abordagem da educação financeira por órgãos como Ministério da Educação e Cultura (MEC), Associação Brasileira de Educadores Brasileiros (ABEFIN), Banco Central dentre outras organizações públicas e privadas. Também são descritas formas de tratar a educação financeira  como tema transversal nos ensinos Fundamental e Médio. Em seguida, é apresentado o papel do educador financeiro na sociedade descrevendo seu campo de atuação nas famílias, nas empresas e nas escolas. O estudo mostra as oportunidades para formação continua do educador financeiro através de cursos técnicos e acadêmicos. Finalmente, com base no estudo foi possível concluir que este profissional tem papel fundamental como agente transformador no contexto socioeconômico do país, no sentido de apoiar, educar e orientar o cidadão brasileiro na tomada de decisões financeiras.