MYND: APLICATIVO QUE VISA AMENIZAR A DEPENDÊNCIA DE SMARTPHONES

Abstract

O presente relatório visa descrever um estudo feito para elaborar um aplicativo capaz de amenizar a dependência de smartphones e aumentar a concentração de estudantes. A pesquisa visa refletir sobre os impactos das mídias digitais na maneira como a Geração Z vive, propor uma reeducação dos hábitos digitais dos jovens brasileiros de forma lúdica, personalizada e acessível, levando-os a compreender as consequências do uso abusivo de celulares e orientando alunos, professores e pais sobre a nomofobia, uma condição em que indivíduos sentem medo irracional e extremo de ficarem desconectados do mundo digital. Assim, a metodologia utilizada é classificada em exploratória, considerando os objetivos, e de caráter bibliográfico, conforme os procedimentos. Durante o desenvolvimento do projeto, foi realizada a revisão de literatura narrativa em busca de artigos e estudos relacionados ao tema. O design inicial do aplicativo foi realizado através do site canva.com, baseando-se na metodologia da Universidade de Stanford: Design Thinking, idealizado como o avatar de um cérebro que, conforme as metas estabelecidas pelo indivíduo, emita emoções positivas ou negativas, levando em conta o registro dos hábitos preventivos da nomofobia. Também é importante destacar que todos os procedimentos foram registrados no diário de bordo. O aplicativo vem sendo desenvolvido através da plataforma no-code: Flutter Flow. Assim como a base de dados do mesmo foi desenvolvida pela plataforma: Firebase. Espera-se que, com o concreto embasamento teórico e construção completa do aplicativo, seu futuro desenvolvimento on-line ajudará estudantes a utilizarem a tecnologia mobile de forma eficaz, amenizará consequências da nomofobia na Geração Z.